A acessibilidade é uma das preocupações na hora da criação de projetos arquitetônicos, mas como elaborar algo voltado para uma realidade diferente da sua? Levantando essas questões aos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo do UNI-RN, aconteceu uma aula integrada com o curso de Educação Física – Licenciatura na manhã dessa quarta-feira (17). Os alunos puderam vivenciar como pessoas com deficiência física encaram diariamente os obstáculos por diferentes percursos da instituição.
Orientados pelas professoras Camila Furukava e Marília Rodrigues, eles simularam cadeirantes, deficientes auditivos e visuais desde o Centro de Convivência Clara Camarão ao bloco de aulas Terra IV.
