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Alunos unem ciência e arte no Congresso Brasileiro de Anatomia
17.10.2008

A aplicabilidade da anatomia artística em sala de aula e a importância de escolher o anestésico certo para uma cirurgia são temas de trabalhos que alunos dos cursos de Fisioterapia e Enfermagem irão apresentar no XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia, a ser realizado de 19 a 23 de outubro, em Belém/PA. “Queremos fazer diferente. Mostrar que podemos ir além do cadáver e das peças sintéticas no estudo da anatomia”, explica Andressa Fernandes, que irá expor o trabalho “Aplicabilidade da anatomia artística como recurso didático”. A aluna revela ainda que a pesquisa aponta uma aprovação de 76% na disciplina de Anatomia após o uso da pintura artística em sala. “A prática vai além do ensino tradicional e ajuda também a descobrir talentos e baratear os custos”. O método foi tão bem aceito pelos alunos, que foi criado na Faculdade o Núcleo de estudos da Anatomia Artística. Outro trabalho de destaque é de autoria da aluna Maria Helena Pires, que irá expor o trabalho ‘A Interferência dos anestésicos gerais halotano e propofol na injúria pulmonar aguda na indução experimental de sepse abdominal’. Neste, os experimentos foram realizados em camundongos e foi identificado que a lesão na injúria pulmonar aguda é maior quando o anestésico utilizado é o halotano. “A chave é escolher o anestésico que vai refletir no pós-operatório. E identificamos o propofol como mais seguro”, explicou Maria Helena. Simultaneamente ao Congresso Brasileiro, estarão acontecendo também o IX Congresso do Coni Sul de Anatomia, XXVIII Congresso Chileno de Anatomia e o XI Congresso Luso Brasileiro de Anatomia. Estarão presentes nos eventos alguns dos melhores anatomistas do mundo como Kaith Moore, autor de \'Anatomia orientado para a clínica\' - o livro mais comprado na área - e Udo Schumacher, autor de \'Atlas Prometheus\'. Já o professor André Davim irá ministrar a palestra “Fatores genéticos que determinam alterações anatômicas”, na manhã do dia 22. No período vespertino, será a vez de participar do módulo temático “Peculiaridades do Ensino da Anatomia para os cursos da Saúde - Nutrição, Biomedicina, Farmácia e Psicologia”. Os trabalhos apresentados são: - Analysis of the interference of general anesthetics in the pulmonary injury after the induction of sepsis in animal model Autora: Maria Helena Pires Barbosa - Evaluation of the acute lung injury in animals submitted to surgery with general anesthesia in sepsis model Autora: Rafaela de Oliveira Capistrano - Aplicabilidade da anatomia artística como recurso didático Autora: Andressa Mônica Gomes Fernandes - Utilização de recursos computacionais como ferramenta no auxílio a cirurgias de implantes cocleares Autor: Rui de Araújo Moreira - Modelos tridimencionais da orelha e laringe animados por computação gráfica como recurso no ensino da anatomia humana Autor: Tarcísio Antônio Júnior Fonte: Comunicação FARN